童年是人生最美好，快乐，幸福的时光。我的童年留下了许多美好的回忆。在我家里有爷爷、父母亲的关怀与宠爱，妹妹的陪伴。在外婆家有外爷、外婆、娅娅的偏袒呵护，表弟的跟随。我无忧无虑，尽情的吃喝玩乐，我是最幸福的小女孩。

父亲给我起名默男，我上高小报名时老师写成默兰，上初中时老师写成梅兰、高中时老师写成麦兰，延用至今。妹妹叫应男，是想要个男孩的意思。父亲给我和妹妹推的是分头，买的是党帽，我们穿的是红花布的上衣，蓝花布的裤子。家乡是川区，人多地少，家家都是织布纺线的经济维持生活。

第一节 过年乡俗传统文化

小时候最期盼最热闹的就是过年了。进腊月，养猪的人家就陆续杀猪了。小孩子不怕严寒，挨家挨户跑着去看杀猪的。大人们把猪的膀胱吹的鼓鼓的，象个大气球给孩子们玩。小伙伴们围在一起把皮气球使劲的向上吹，让它飘起来。一会儿象拍皮球一样的在地上拍打，象足球一样的踢，象篮球一样抢着传，直到破裂。

杀了猪的人家都要给亲房邻里送“年节肉”，就是做一大锅的白菜罗卜、洋芋的绘菜，給每家舀一碗，再把煮好的肉切成大片盖在菜碗的上面，每家送一碗，表示自家的猪杀了，让大家分享这份辛劳与喜悦。家乡的人家互相送“年节肉”的这一亲密、和善、友好的乡风，在一九五八年食堂化后就彻底的消失了。想起那时的“年节肉”可真是香啊！因为一年只有过年才能吃到肉啊！杀了猪的人家留一条猪腿，到二月二的时候吃一次就再没有了。

腊八吃一顿小米做的，有肉、有豆腐炒菜的腊八饭，还陪着妈妈给院子里长的果树花木上喂些腊八饭,期盼来年枝繁叶茂，水果丰收。

腊月八还有“捞银子”的习俗。清晨，我们在水渠里打些冰块拿回家，放在院子的中间和四角，期盼银子钱儿充余,家庭生活富足。

腊月二十三买些麦芽糖,晚上吃一顿揽团,甜蜜蜜美滋滋的送灶王爷 上天言好事，下界保平安。二十三后家家要扫房,大搞卫生,除去一年的尘埃，迎接新春佳节的到来。

腊月二十七八家家蒸蒸馍,谁家的蒸馍能吃到二月二，就预示着谁家的光阴蒸蒸日上。大部分人家的蒸馍吃不到二月二，于是有些人家就留几个蒸馍放到二月二再吃，期吩着光阴上手。人们常说“蒸馍过年吃”，那年月白面很少，一冬也难得吃几顿白面饭。过年的蒸馍也不全是白面做的，有多一半或三分之二是糜谷面的酵子，白面调一下蒸出来的，这样的蒸馍也是孩子们天天盼的美食。因为家乡的主要粮食是高粱，其次有糜子谷子黄豆，小麦产量低，所以白面少，包谷的种植是五八年试种，六十年代才推广的。当年家家都是红红的“秫秫面馍饭”，有时才加一点糜谷豆子面，好吃极了。另外还有讲究说过年三天里，第一次开柜子箱子等物取东西时，要往里面放两个蒸馍,表示箱柜永远满满的不缺东西。

年三十家家放鞭炮,、贴对联。下午早早吃一顿臊子面，迎接灶王爷爷回家，保一家平安。然后女人们开始煮骨头肉，男人们接先人回家过年，再给先人献饭，然后全家人坐在热炕上，围着肉盆啃骨头，守先人至深夜。大人们给小孩和年长的人送压岁钱。

年初一要早早的起来,开门放鞭炮迎喜神，小孩子们穿上新衣，由亲房家年龄大一点的男孩带领一帮小孩，到各家去给先人和长辈磕头拜年，这一家给拜年来的孩子每人给一两毛钱或两个核桃几个糖。

我们的村庄大，分为东西南北中庄，每庄都有一套锣鼓等器乐。正月初一的清早开始，每天锣鼓喧天到晚上，很多人都抢着打，成为最热闹最喜庆的活动。把他们一年的辛劳，丰收的喜悦，对美好未来的期盼，欢度新春的激情全部的使在了鼓锤子上，打的那么有力，那么响亮，那么兴高采烈，欢欣鼓舞。小孩子们围着观看，跃跃欲试。还有打秋千和车轮秋玩的人，等的人你下他上，站在秋千旁的人，有向前送秋千的，有拉秋千停下的，有双人打的，大家喜笑颜开。我父亲在家里的屋檐下给我们拴了一个小秋千，我和小伙伴们一起玩。

正月初一慰问军烈属是最庄严热烈的场面。村上的干部带上慰问品和慰问团的成员，敲锣打鼓，鸣放鞭炮，到每户军属、烈属家慰问，并给新入伍的战士家挂《光荣军属》的牌匾。后面跟了一大群的群众，挤满了这一家的院子，向他们祝贺新春佳节，感谢他们的子弟为保卫祖国、为人民建功立业的豪迈精神，高尚风范，向他们学习，向他们致敬。

正月初二，村里的戏班子化妆好，穿戴上戏装，到每户人家的院子里扭秧歌，唱小曲来收“胭粉钱”，准备唱大戏。经济好的人家多给一点钱，次的少给一点，完全自愿給的。全村的钱集中起来就给村里这些戏曲爱好者买化妆的油彩、凡士林等用品，他们兴致勃勃的给村里人唱戏，把欢度春节的喜庆推向了高潮。 初三下午早早包一顿扁食吃了，大人们带上孩子去送先人。去的孩子越多就证明这家人丁兴旺，家业昌盛。他们给先人烧些纸钱，好让先人到处游玩。初五是送“五穷”的日子，把初一到初五的垃圾装在一起，点上香火，按照本年度“五穷”的方位，把垃圾送到村外的地方。意寓着送走了贫穷迎来了富足。

正月十五闹元宵，集镇上耍社火，有舞龙耍狮子踩高跷耍武术，演船姑娘等一系列的文艺表演。十里八乡的群众争相看热闹，小一点的孩子骑在大人的脖子上，大一点的孩子挤在人缝中观看，每个人都想挤在前面，人潮象波浪一样，一会儿朝这边涌，一会儿朝那边涌。欢呼声、喝采声、鼓乐声演唱声交织在一起，响彻云霄，飘向远方，万众欢腾直到深夜。

十五是灯节，心灵手巧的家长给孩子们糊个花灯，街市上有老艺人糊的各种花灯供人观摩，五颜六色，形状各异，令前来观灯者心旷神怡。我的妈妈按传统风俗，白天蒸好灯盏馍，象窝窝头一样的细圆柱体，上面把尖尖压平，象小勺子一样添些清油，再放上棉花搓成的捻子，就是面灯盏。晚上点燃面灯，一个房子一盏灯，先拿着面灯，在房子的每个角落里照一照，灯照出五毒害虫，不再伤人，照亮人们的前程，生活幸福安康。我们紧跟在妈妈的身边，寻找害虫。然后把面灯放在房的门头上，油干了或捻子着上了，灯就自动灭了。这个灯盏馍馍在门头上放到二月二的一天就拿下来吃掉了。这个风俗现在已消失了。

第二节 农村孩子土生土长

欢度春节的盛况结束了，人们又开始了一年的耕耘。农村的孩子，能提起个笼儿，就跟着大人们接受着大自然的洗礼。在春暖花开的季节里，大地披上了绿装，孩子们拿了小铲提个篮子，在地里拾野菜，创奶奶头，挖小蒜，挖甘草。一队队北归的雁群鸣叫着从头顶飞过，有时落在反青的麦田里觅食。我们看着雁群，喊着童谣“鸪鸬雁摆铧尖，一摆摆到三阳川，三阳川娃娃没鞋穿，打上一双铁鞋穿，铁鞋烂了，鸪鸬雁散了，铁鞋宏全了，鸠鸬雁飞到崚杆了”。阵陣雁群一会排成一字，一会儿排成人字，飞过田野、河流，高山，飞向它们的家园。我们在麦田里拔草，偶尔看见地里长出一株桃树或杏树的幼苗，就如获至宝，小心翼翼挖出来，根部多包些土拿回家，栽在院子里，不断的浇水，等待树苗长大。因为小孩子不懂的栽培技术，还是枯萎了，伤心地落下泪来。会爬树的大孩子爬上榆树。把一串一串长满榆钱的小树枝折下来，扔到树下，小孩子围在树下抢榆钱，摘一把绿绿的圆圆的榆钱放在嘴里，香喷喷，甜滋滋，滑溜溜的下肚，回味无穷。

烈日炎炎的夏天，我们提着笼儿去地里摘刀豆；採摘豌豆的嫩豆瓣，剥去豆瓣外的一层薄皮吃豆瓣瓣；小麦黄了，我们把麦穗摘下来，放在灶里烧熟，吃软软的新麦粒。烧焦了的麦粒泡水喝，解渴又解毒。打碾小麦时，在碾过的麦柴上前滚翻，后滚翻，快乐之极。打完场后，小孩子帮着大人把钻进地皮上的麦粒，一粒一粒的扣出来。把院子的土扫干净。

高梁收割了，小孩子捡最绿的高粱杆子，砍下来象吃甘蔗一样的吃甜蜜蜜。大一点的孩子把高粱地里套种的黄豆拔下来扎成一捆，小一点的孩子帮着拾高梁秆叶子，再把柴叶子堆在一块点燃，黄豆捆架在火上烧黄豆。一会儿烧好了，用一根高粱秆把火堆搅开，大家忍着烫抢豆粒，边吹边吃边往口袋里装。个个黑手黑嘴，想起那黑里带绿的烧黄豆，可真是太香了。

树木落叶的秋天，小朋友们拿一截长细竹棍，在外面找大一点的树叶串在竹棍上，拿条帚扫小树叶，拿回家晒干烧热炕。小孩子力所能及的活啥都干。我们从小在劳动中锻练成长，沐浴着阳光雨露春风，抵御着风霜雨雪严寒，养成了热爱劳动，热爱劳动人民的品德，这种朴素的劳动人民的情怀伴随了我的一生，也影响了我一生。

第三节 自制玩具乐在其中

我小时候的农村是没有幼儿园的，也不懂得什么学前教育，一般农村的孩子上学都到八九岁了。他们除了帮家里做一些活外就是玩，着了迷的玩。孩子们很少有买的玩具，最好的家庭也只能给孩子买个彩条的小皮球玩。大多数的孩子都是自制玩具，自娱自乐。女孩子检一块长偏形的小石头，拿些家里的棉花，自己捻成线，缠成“毛蛋”，象小皮球一样大小的线疙瘩，在地上拍打，小伙伴们拍着数着看谁拍的多，旁边站的孩子喊着“打毛蛋费袖子，你妈养了个鬼流子”。刚会玩的小女孩在麻钱（古钱币）上栓一根线，一头拿在手中，用脚踢麻钱，是最简单的踢键子。大一点的女孩用麻钱、布块、鸡翎鸡毛自己缝个键子，伙伴们在一起比赛踢“十样景”；还有小朋友用高粱秆做成的“鸭儿尜”，摇动两只翅膀，能作飞翔的动作，几个孩子拿着自己做的“鸭儿尜”摇起翅膀，排成队在院子里走，象雁群飞过一样；大女孩子用高粱秆做成织布的小架子，穿上用花瓣染的花线，织成小花辫，再用花布缝成布娃娃，花辫子系在布娃娃的腰里当腰带，拿着布娃娃玩；还有用高粱秆做成的“捋弦子”，拿在手里可象小提琴或二胡一样捋出音响；春天把刚发芽的柳树枝、榆树枝折下来，拧转嫩枝的皮，抽出木条，把树皮筒剪成节，象小喇叭一样的吹，根据皮筒的长短粗细，可吹出不同的声音；用高粱秆或小麦秆编成蚂蚱笼，夏天买两只蚂蚱装在笼子里，听蚂蚱悠扬的叫声；用麦秆编成“咔啦”，里面装些豆子或小石子，就成小玲铛，摇着玩。男孩子们把桃核的根部磨一下，磨出一点小孔，再在小孔里插上一寸多长的柄，做成“转辘”，学名叫陀罗，几个人一起转陀罗，比赛谁的转辘转的时间长转的稳，不越过画出的地界；大一点的男孩子用小刀削木手枪，在一块玩抓坏蛋；还有把粗一点树枝截成两三寸长的小节，再用小刀削成“木娃娃”，学名叫木猴，玩打木娃娃；还有大男孩子找来一根约厘米长短木棍、树皮剥了、擦的光光的，叫梭棍，再找一节约厘米长的细点的小木棒，两头削尖，称为“梭娃”，几个人在一起玩打梭娃，类似于打垒球的活动。还有纸做的小花，用细竹棍穿过花心插在高粱秆上，就是小风车。小朋友们在一起想着做玩的东西。

第四节 广阔天地儿童乐园

小时候玩的内容极其丰富。几个人在一起蹲一个圈，滴杏核，赢杏核；还有一种赢杏核的方法是：在地上挖一个口径和深度约厘米的小坑、站在约两米的一条线上，一个一个向小坑里扔杏核，扔进坑的杏核就是赢了的、坑外面的由另一个人再扔。第一盘的杏核是一起商量，每人出几个，大家的放一起玩。农村人家家都有杏核，很多人家有杏树，吃了杏后，杏核，甜仁的就打开吃了，苦仁的就留下了，供孩子们玩耍。两个人就玩狼吃娃娃，在地上画个5x5的方格，一边用三个土疙瘩或小石子代表三只狼，摆在第一排，对面用2厘米细树枝或草节个，代表个孩子，摆三行，中间隔一行代表一座山，娃娃先惹狼向前走一步，后狼下山走一步，狼跳一步跨过娃娃就是狼把娃娃吃掉了。几个娃娃围住狼没路走，就是娃娃把狼打死了。人多的时候，大家一起玩老鹰抓小鸡，遗手帕，藏娃娃，过家家、瞎子抓跛子，鸡儿斗斗吃，麦斗锅锅，赞赞窝窝等等的游戏。农村是家家都有大院子，孩子们从这家玩到那家，无比的开心快乐。

小时候女孩子最爱玩的是打廊阁（即抓夫子）。把杏核分成4、6、的组合，找一个比杏核稍大一点的圆石头或玻璃弹子作为头，玩的花样有十多种。夏天几个人一组，几个人一组，平坐在土地上，一玩就是半天，谁打的好就连续打，有一次失手就轮到下一个了，玩的废寝忘食。每个女孩的口袋里装着一付杏核，磨的油光滑亮。天渐凉了，地上坐不住了，就收起杏核开始玩跳房子了。很多女孩的口袋里，杏核变成了瓦片或小石块，同样磨光了楞角。院子里和路边上，随时可以画成十二格的“房子”，只要有两人就跳起来了。不怕天寒地冻，冻红的小脸蛋上洋溢着无限的快乐。

我家的门口是一条由西向东流经中滩全境的灌溉渠，下游分了多条支渠。盛夏的午后，男孩子们跳进渠水中游泳“打脚水”，“淹虾米”、“抓兵马”，互相泼水嬉戏。有时雷雨后，渭河发洪水，淤泥填满了大渠，特别是当地称为“石渠”的进水口堵塞，全镇人吃喝的水都没有了，各村要派人掏渠。等渠开通了，水流下来时，我们小孩子就“截水头”，跟着水头，在渠两边跑，一直跑，并大声喊着“水头水头，我把你引上回走”，跑到下一个村才肯返回。回来时又喊着“水姑娘水姑娘，我的头发长的你一样长”。有时挖些渠中的淤泥，小朋友们在一起捏泥娃娃，狗娃娃，猪娃娃······。男孩子们甩泥包包。洪水流过的地方一层淤泥干烈，小朋友们搬起一块块干泥块，掌在手中高感着“卖锅盔哩”，弄得满身泥土，乐在其中。

最有意思的是“降爷”、“烧祷主”。天旱了，靠天吃饭的人们心急火燎。就抬上庙里的“爷爷”，取下“爷爷”头上的帽子，在骄阳下边走边祁雨。这个“降爷”的活动是不许女人和女孩子看的。男孩子跟在抬爷的人后边跑，女孩子就偷偷的在门缝里看。“降爷”是很神圣的，有时把爷放下让骄阳猛晒，周围的人要跪拜，上香求雨。神爷爷晒的受不住了就上天要雨去了。“降爷”要把爷抬上走很远的地方，就是要神爷爷看看辽阔的大地上，庄稼晒枯了，到处的百姓都在苦苦的祁求天降甘霖，滋润干烈的土地。当时听大人说，是远处山区几个村的老百姓，把村里的神爷爷都抬了几十里路，就是让神爷爷看看大平川里都晒干了，更何况山区呢！旱情太广泛太严重了，求老天爷普降甘霖。

“烧祷主”的活动是本地自发的，村里有胆识的男青年发起的，号召一群大一点的孩子跟上他，到邻近的各家各户去要一点柴火，小孩子们七嘴八舌的喊着：“祷主祷主要柴里，不给柴了烧你妈的烂鞋哩”，勇敢的闯进人家院子，抢一点人家的柴草就走，主人还来不及招呼一声。声势浩大的队伍从这头走到那头，挨门挨户，最后把要到的柴草拿到村外的某处空地上，堆起来点火烧掉，火光冲天，意寓旱的火烧到天上了，老天爷快下些雨，救救天下的老百姓吧。

小时候我最爱听妈妈说古今。冬日的晚上，坐在热炕上听，夏日里坐在院子里，仰望着星星月亮，专心的听妈妈的古今。妈妈的古今里充满着真善美，流露着妈妈真诚善良勤劳朴实的品德。妈妈教会我很多当地流传的童谣。我们唱着、跳着，说着玩着、笑着、美好的童年就这样走过了。

随着科技的发展，社会的进步，人民的生活不断提高。现在的孩子们真是太幸福了。新式的高科技含量的玩具层出不穷，每个孩子的家里都有几箱的玩具，想玩什么就玩什么。就是农村的孩子，再也不会象我们的童年那样自制土玩具玩了。这里我想说的是，我们的童年通过自己的小制做，锻炼了我们动手动脑的创造力。我们坐在土地上，拿半截柴棍棍，在院子里画上太阳.月亮星星······。画出大美自然，也画出了童心。发挥了丰富的想象力，每每回想起来，觉得非常亲切和怀念。现在的孩子们是享受不了我们童年的那种自由快乐，天真烂漫。不管城市乡村的孩子们三岁就上幼儿园，过上了集体化的生活。城里的孩子，每星期天，寒暑假日都要参加各种各样的辅导班，培训班、补习班。出了这个班就去那个班，忙的不亦乐呼。小区里很难看到孩子们的身影，我不知他们学到了计么？他们有多少兴趣爱好？社会上办了如此繁多的班，我们的教书育人的学校里又在做什么？所以我把我的童年故事写出来和现在的孩子们分享。让他们知道社会是如何发展进步的？解放初期的农村孩子是怎样度过童年的，幸福生活是来之不易的。要他们珍惜一切，要他们有爱心有公心有理想，为人类的文明进步去读书，为祖国的繁荣昌蓝去奋斗。